我是一个三年级孩子的妈妈，孩子数学不懂的时候就用手机查询，我觉得孩子没有思考，很焦虑，怎么办？

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貌似，目前并不能确定重复与理解二者间哪一项对经验的建立更占优势 AI至少是高效地重复的工具，它总能将对主体而言谈不上记忆点的信息高效地召回到直观之中... 这个效率与传统阅读相比不能以道里记持续观察，在确定问题之前不要过多干涉，干涉越多被干涉者的主观能动越少，累积的情绪性压力越大。

我是一个三年级孩子的妈妈，孩子数学不懂的时候就用手机查询，我觉得孩子没有思考，很焦虑，怎么办？

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